人生＋－×÷

　　所有上过学的人，都学过加减乘除法。如果我们每个人都算好人生的加减乘除，那肯定大有益处。
　　
　　年龄算加法。人生的旅程是从起点迈向终点。悲观的态度是：总担心终点越来越近；乐观的态度是：越过了条条坎坷，走过了一程又一程，离起点越来越远！母亲今年74岁，常哀叹自己老了，脸上皱纹多了。我常对她老人家说“想想村上那些比您小而又早逝的人，年老就是福气，皱纹就是福纹”74＋1＝75、75＋1＝76、76＋1＝77、77＋1＝78、78＋1＝79……母亲越算越开心！
　　
　　任务用减法。愚公移山，他发现王屋山和太行山一天一天地变小，便信心十足，干劲倍增。很快就搬走了王屋和太行二山。我们教师批改50份试卷，既辛苦又单调。我批改试卷通常是改了20份，50－20=30，还剩30份；再改20份，30－20=10，还剩10份；又改10份，10－10=0，顺利完成任务！
　　
　　收入用乘法。一位母亲对孩子承诺：只要在自己出差的一个月里（31天），孩子能好好学习、听话守纪，就给予奖励。第一天1分钱、第二天2分钱、第三天4分钱、第四天8分钱、第五天16分钱…。2×2×2×2×2×2×2×…×2，30个2相乘，到了奖励时，账一算，母亲大吃一惊！单最后一天，就要奖给孩子10737418.24元，这当然无法兑现。现在村里给60岁以上的老人每人每月发60元的养老金，虽然少了一点，但是母亲会算账：1年：60元×12=720元；10年：720元×10=7200元…母亲越算越开心！
　　
　　支出用除法。其实用钱无非是货币交换、沟通感情、获取回报等等，即使是丢了钱，也不一定被外国人捡到，就当成被捐了一次款，献了一份爱心。可老年人与年青人还是有一定区别的。母亲有一次用了240元，很是心疼。第二天没有用钱，我帮她算了一下：240÷2=120，平均每天用120元；第三天没有用钱，我又帮她算了一下：240÷3=80，平均每天用80元；……算着算着，母亲也不那么心疼了。
　　
　　其实，尽管算法不同，但真正的结果都是一样的，可效果却大不相同！但愿我们每一个人都具有良好的心态和乐观的精神，算好人生的加减乘除！